Ελληνοϊνδική ναυτική άσκηση στην Κρήτη με τις φρεγάτες «Λήμνος» και «Trishul»

Η φρεγάτα «Λήμνος» του Πολεμικού Ναυτικού και η ινδική φρεγάτα Trishul (F-43) πραγματοποίησαν κοινά ναυτικά γυμνάσια στα ανοιχτά της Κρήτης, στο πλαίσιο της ενίσχυσης της στρατιωτικής συνεργασίας Ελλάδας και Ινδίας. Η συνεκπαίδευση πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 4 Νοεμβρίου, με τα δύο πολεμικά πλοία να εκτελούν ασκήσεις επικοινωνιών και προχωρημένους ελιγμούς στη θαλάσσια περιοχή του βόρειου Κρητικού Πελάγους.

Η δραστηριότητα εντάχθηκε στο πρόγραμμα συνεργασίας των δύο ναυτικών και πραγματοποιήθηκε με τη μορφή άσκησης PASSEX (Passing Exercise), κατά την οποία μονάδες διαφορετικών στόλων εξασκούνται από κοινού σε πραγματικές συνθήκες πλεύσης. Στόχος ήταν η εξοικείωση των πληρωμάτων με τις διαδικασίες συντονισμού και η βελτίωση της δυνατότητας κοινής επιχειρησιακής δράσης.

Η παρουσία της Trishul στον Ναύσταθμο Κρήτης

Η ινδική φρεγάτα είχε φτάσει στις ελληνικές εγκαταστάσεις αρκετές ημέρες νωρίτερα. Συγκεκριμένα, κατέπλευσε στον Ναύσταθμο Κρήτης την Παρασκευή 31 Οκτωβρίου και παρέμεινε στη Σούδα μέχρι τη Δευτέρα 3 Νοεμβρίου 2026, πραγματοποιώντας επίσημη επίσκεψη στο πλαίσιο των επαφών μεταξύ των δύο πλευρών.

Κατά τη διάρκεια του ελλιμενισμού της πραγματοποιήθηκε εθιμοτυπική συνάντηση με τη διοίκηση του Ναυστάθμου. Ο ακόλουθος άμυνας της Ινδίας, συνταγματάρχης Gaurav Chaudhry, επισκέφθηκε τον διοικητή, αρχιπλοίαρχο Αθανάσιο Δούρο, συνοδευόμενος από τον κυβερνήτη της Trishul, πλοίαρχο Charit Kapil. Η συνάντηση αποτέλεσε μέρος των επαφών που πραγματοποιήθηκαν κατά την παραμονή του ινδικού πολεμικού πλοίου στην Κρήτη.

Επικοινωνίες και σύνθετοι ελιγμοί στη θάλασσα

Μετά την ολοκλήρωση της επίσκεψης στη Σούδα, η συνεργασία πέρασε στο επιχειρησιακό επίπεδο, με τη συμμετοχή των δύο φρεγατών στην προγραμματισμένη άσκηση. Τα πληρώματα της «Λήμνος» και της Trishul εκτέλεσαν σειρά γυμνασίων που απαιτούσαν στενό συντονισμό, δίνοντας έμφαση στις επικοινωνίες μεταξύ των μονάδων και στην πραγματοποίηση προχωρητικών ελιγμών κατά την κοινή τους πλεύση.

Η συγκεκριμένη συνεκπαίδευση αποσκοπούσε στην περαιτέρω αναβάθμιση της επιχειρησιακής ετοιμότητας και της μαχητικής ικανότητας των δύο ναυτικών. Παράλληλα, η κοινή δραστηριότητα έδωσε στα πληρώματα τη δυνατότητα να δοκιμάσουν στην πράξη τις διαδικασίες συνεργασίας, ενισχύοντας τη διαλειτουργικότητα των δύο στόλων και την ικανότητά τους να εκτελούν συντονισμένες ναυτικές επιχειρήσεις.

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΠΙΣΗΣ

Ηράκλειο: Σχολεία χωρίς χαρτί Α4... στην εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης

Επιχείρηση στη Γαύδο: Σώθηκαν 52 μετανάστες – Μαζί τους 3 έγκυες και 6 βρέφη