Η εξεταστική αποτυχία στα Μαθηματικά συνδέεται με την αστοχία στην επιλογή και κλιμάκωση των θεμάτων και την αγνόηση των ειδικών συνθηκών που διαμόρφωσαν οι υβριδικές εκπαιδευτικές πρακτικές λόγω της πανδημίας, τονίζει η ΕΜΕ.
Η εξεταστική αποτυχία στα Μαθηματικά συνδέεται με την αστοχία στην επιλογή και κλιμάκωση των θεμάτων και την αγνόηση των ειδικών συνθηκών που διαμόρφωσαν οι υβριδικές εκπαιδευτικές πρακτικές λόγω της πανδημίας, τονίζει η ΕΜΕ.
Πυρά κατά του υπουργείου Παιδείας και του Κωνσταντίνου Γαβρόγλου...
Συνάντηση για την οργανωτική προετοιμασία του 33ου συνεδρίου της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρεία στα Χανιά με τη συμμετοχή