Οι ... χρυσοχέρηδες Ηρακλειώτες του Λυκείου Ελληνίδων - Δύο άντρες που κάνουν τη διαφορά

Όσοι  θεωρούν πως ο χαρακτηρισμός «χρυσοχέρα»  μπορεί να αποδοθεί μόνο σε γυναίκα, που δημιουργεί όμορφες χειροτεχνίες, έρχεται το παράδειγμα δύο ανδρών από το Ηράκλειο για να τους διαψεύσει.

Ο Γιάννης Μπουρδούσης και ο Γιώργος Δρακωνάκης αποτελούν την εξαίρεση στον κανόνα που θέλει χρυσοχέρες μόνο τις γυναίκες.

Πρόκειται για δύο άντρες ,ανήσυχα πνεύματα και δημιουργικά ,που η ανάγκη να καλύψουν αυτές τις πτυχές της προσωπικότητας  τους , τους οδήγησε στο Λύκειο Ελληνίδων Ηρακλείου όπου και διδάχθηκαν κόσμημα, καλαθοπλεκτική ενώ ο νεώτερος των δύο, ο Γιάννης, έμαθε και κοπτική ραπτική.

 

Οι δημιουργίες τους, αποτέλεσμα των μαθημάτων που παρακολούθησαν στο Λύκειο Ελληνίδων ,είναι εξαιρετικές. Μιλώντας μαζί τους όμως περισσότερο σε εκπλήσσει το ανοικτό πνεύμα τους και η χωρίς όρια διάθεση τους για μάθηση.

Ο Γιάννης Μπουρδούσης ,με πατέρα Πατρινό , μάνα από το Αγρίνιο και όντας ο ίδιος γέννημα θρέμμα της Σπάρτης, νιώθει πιο Κρητικός και από τους Κρητικούς και δηλώνει Ηρακλειώτης.

Ήλθε στον τόπο μας για να σπουδάσει μηχανολόγος μηχανικός στο ΤΕΙ Κρήτης και  μετά τις σπουδές του, με  ένα μικρό διάλειμμα της στρατιωτικής του θητείας ,επέστρεψε στην πόλη του, όπως χαρακτηρίζει το Ηράκλειο.

Τα ενδιαφέροντα του είναι πολλά και ποικίλα ,από τη σπηλαιολογία και τον εθελοντισμό, μέχρι τη χειροτεχνία.

«Το να δημιουργείς και να κάνει κάτι πρακτικό είναι στη φύση μου», μας λέει και εξηγεί πως οδηγήθηκε στο Λύκειο Ελληνίδων όταν θέλησε να μάθει να ράβει καθώς δουλεύοντας μ’ ένα φίλο του πάνω στις επισκευές ιστιοφόρων , είδε πως η εργασία απαιτούσε -μεταξύ άλλων- και επιδιόρθωση με βελόνα στα πανιά των σκαφών.

Χειροποίητες δημιουργίες από το μάθημα κοσμήματος

Έμαθε για το Λύκειο Ελληνίδων και πήγε εκεί ζητώντας να πάρει μαθήματα  κοπτικής ραπτικής. Στο τέλος όμως ,όχι μόνο έμαθε να ράβει αλλά παρακολούθησε και το τμήμα της καλαθοπλεκτικής και του κοσμήματος.

Με τις γνώσεις που αποκόμισε μπορεί σήμερα κάλλιστα να επιδιορθώσει τα ρούχα του αλλά και  να δημιουργήσει αντικείμενα  με τα χέρια του και να τα προσφέρει ως δώρα σε φίλους και αγαπημένα του πρόσωπα.

Παρότι του πέρασε κάποια στιγμή  η ιδέα να ασχοληθεί επαγγελματικά με το κόσμημα δεν το προχώρησε , αν και ποτέ δεν ξέρεις τι γίνεται αφού  τέτοιες γνώσεις δεν πάνε χαμένες.

Πέρα ωστόσο από την κάλυψη της ανάγκης του για δημιουργία μας ξεκαθαρίζει  πως φτιάχνοντας πράγματα με τα χέρια  νιώθει το μυαλό του να επικεντρώνεται σε αυτά …ξεχνάει τα πάντα ,ενώ η φαντασία του καλπάζει .

Ο Γιάννης Μπουρδούσης δε νιώθει ότι έχει διδαχθεί σε άλλο μάθημα κοπτική-ραπτική, σε άλλο καλαθοπλεκτική και κόσμημα.

Τα αντικείμενα στο Λύκειο Ελληνίδων, εξηγεί, δεν είναι πολλά αλλά ένα, η γνώση είναι μία και αφορά σε πολλά επιμέρους αντικείμενα τα οποία λειτουργούν ως συγκοινωνούντα δοχεία της μιας και μοναδικής γνώσης. Λαμβάνεις μια γνώση κι αυτή μπορείς να την αξιοποιήσεις σε πολλά και διαφορετικά πράγματα.

Αν δει κάποιος αυτά που δημιούργησε ο κ Μπουρδούσης (μέρος του σας παρουσιάζει το ekriti μέσω των φωτογραφιών)όσο παρακολουθούσε μαθήματα στο Λύκειο Ελληνίδων θα καταλάβει ότι πράγματι η γνώση είναι μία, αξιοποιήσιμη σε ποικίλα αντικείμενα.

Στοιχεία της κοπτικής ραπτικής αποτυπώνονται στο κόσμημα, στοιχεία της καλαθοπλεκτικής επίσης είναι εμφανή στο κόσμημα αλλά και το αντίστροφο.

Ο Γιώργος Δρακωνάκης από την άλλη μεριά είναι ταχυδρόμος στο επάγγελμα κι επειδή κυκλοφορεί στην πόλη μαθαίνει κι όλα τα νέα της. Κάπως έτσι έμαθε και για το Λύκειο Ελληνίδων και τις χειροτεχνικές δραστηριότητες του.

Ευαισθητοποιημένος σε θέματα που αφορούν στις παραδόσεις της Κρήτης αλλά και σε επαγγέλματα που χάνονται επέλεξε να παρακολουθήσει μαθήματα καλαθοπλεκτικής ενώ από καθαρή περιέργεια για το πώς φτιάχνονται τα κοσμήματα μπήκε και στο τμήμα  κοσμήματος για αρχάριους.

Παρότι ο ίδιος και ο Γιάννης Μπουρδούσης ήταν οι μοναδικοί άνδρες μαθητές στο Λύκειο Ελληνίδων και στα τμήματα χειροτεχνίας του, το κλίμα που υπήρχε σε αυτά κάθε άλλο παρά τους έκανε να νιώθουν άβολα.

Σήμερα ο Γιώργος φτιάχνει αντικείμενα για τη σύζυγο ,την κόρη του, δώρα για φίλους ενώ κάνει σχέδια να δημιουργήσει πράγματα με σαφείς αναφορές στον τόπο καταγωγής του, την Ελούντα.

Οι χειροτεχνικές δραστηριότητες πέρα από το ότι αποτελούν δημιουργικές δράσεις και μας προσφέρουν χρήσιμα αντικείμενα καθημερινής χρήσης έχουν μια  ακόμα σημαντική και ίσως σήμερα ,λόγω των συνθηκών που επικρατούν ,σημαντικότερη όλων διάσταση καθώς λειτουργούν  αγχολυτικά.

Το μέλος του ΔΣ του Λυκείου Ελληνίδων Στέλλα Παπαηλιού μας θυμίζει μεγάλους έλληνες ηθοποιούς όπως την Αλίκη Βουγιουκλάκη και  τη Μάρω Κοντού που στα διαλείμματα  των γυρισμάτων  των ταινιών τους έπλεκαν.

Μάλιστα πλέον η αγχολυτική δράση της συγκεκριμένης δραστηριότητας αποδεικνύεται και ιατρικά μέσα από έρευνα του Ινστιτούτου της Ιατρικής Σχολής του Χάρβαρντ.

Η έρευνα έδειξε ότι το πλέξιμο μειώνει τους παλμούς της καρδιάς κατά 11 το λεπτό, με αποτέλεσμα να ρίχνει την πίεση. Ακόμη διαπιστώνει  ότι οι άνθρωποι που πλέκουν δείχνουν πιο ευτυχισμένοι. Οι επαναλαµβανόµενες κινήσεις που απαιτεί επιδρούν χαλαρωτικά τόσο στο µυαλό όσο και στο σώµα, φέρνοντάς το στην ίδια κατάσταση µε αυτή που προκαλεί ο διαλογισµός ή η γιόγκα.

Οι περισσότεροι σταρ του Χόλυγουντ γυναίκες και άνδρες ομολογούν πλέον ότι στα διαλείμματα των γυρισμάτων πλέκουν για να χαλαρώσουν.

Κι επειδή είναι σίγουρο πως η αναφορά στο πλέξιμο και στις αγχολυτικές του ιδιότητες γίνεται επειδή πρόκειται για δράση που μπορείς να την αναπτύξεις παντού θα πρέπει να θεωρήσουμε πως βλέποντας το θέμα με ευρύτερη διάσταση εξίσου αγχολυτικά μπορεί να λειτουργήσει το ράψιμο, η καλαθοπλεκτική, η δημιουργία κοσμημάτων , το βιτρό, το κοπανέλι, το κέντημα και όλες αυτές οι όμορφες δραστηριότητες που μπορεί κάποιος να παρακολουθήσει στο Λύκειο Ελληνίδων.

Ελένη Βασιλάκη 

Αξίζει να προσεχθεί το χειροποίητο κέντημα στην ποδιά που έκοψε και έραψε ο Γ. Μπουρδούσης

Μαξιλαράκι με κρυφό φερμουάρ εξ ολοκλήρου φτιαγμένο στο χέρι από τον κ Μπουρδούση