Ηράκλειο: Πέρασε στη σχολή προτίμησής του αλλά απορρίφθηκε λόγω ισοβαθμίας!

Μια ιστορία κατάφωρης αδικίας διηγήθηκε στο Ράδιο Κρήτη, ακροάτρια, όταν το παιδί της περνώντας μέσα από τη διαδικασία των Πανελληνίων εξετάσεων, αν και κατάφερε να συμπληρώσει τα μόρια και να πάρει το πράσινο φως για την εισαγωγή στη Νομική Κομοτηνής, τελικά έμεινε απέξω! Ο λόγος είναι ότι ισοβάθμισε με έναν άλλο συμμετέχοντα και τελικά ο ένας πέρασε και ο άλλος όχι.

Πιο συγκεκριμένα, όπως αφηγήθηκε η αγανακτισμένη μητέρα στο Ράδιο Κρήτη και στον Μανώλη Αργυράκη, το παιδί της έδωσε πανελλήνιες με το νέο σύστημα, συγκέντρωσε 17.250 μόρια και κατάφερε να πιάσει τη βάση της Νομικής Κομοτηνής, όπου ήταν και το όνειρό του.

Την ημέρα ανακοίνωσης των βάσεων η πλατφόρμα του υπουργείου παιδείας, παρουσίασε πρόβλημα και οι υποψήφιοι δεν μπορούσαν να δουν τη σχολή εισαγωγής τους.

Βλέποντας όμως τις βάσεις, οικογένεια, φίλοι και καθηγητές του συγκεκριμένου παιδιού, του εύχονταν συγχαρητήρια, αφού σύμφωνα με τη διαμόρφωση των βάσεων το παιδί περνούσε στη Νομική, παρά την αύξηση που σημειώθηκε φέτος στις σχολές αυτές.

Όταν άνοιξε η πλατφόρμα και ο υποψήφιος κατάφερε επιτέλους να μπει με τους κωδικούς του, η χαρά πάγωσε. Η οικογένειά έμεινε εμβρόντητη όταν είδε πως το παιδί δεν περνούσε τελικά στη σχολή αυτή.

Όπως εξηγεί η μητέρα, κινητοποιήθηκε αμέσως να μάθει τι ακριβώς συμβαίνει. Άρχισε να καλεί στο τηλέφωνο το σχολείο και τους καθηγητές, όμως κανείς δε μπορούσε να εξηγήσει τι συνέβαινε.

Η ακροάτρια, στράφηκε στο Υπουργείο Παιδείας, όπου και τηλεφώνησε. Εκεί της είπαν ότι υπήρξε ισοβαθμία με έναν άλλο  υποψήφιο και ο ένας πέρασε ενώ ο άλλος όχι!

Μάλιστα της είπαν "μόνο το δικό σας παιδί έμεινε απέξω στη Νομική".

Το πρόβλημα προκύπτει από την φετινή κατάργηση του συντελεστή βαρύτητας στα μαθήματα που ίσχυε, γεγονός που φέρνει το πρόβλημα της ισοβαθμίας διαγωνιζόμενων.

Η οικογένεια κατέφυγε σε νομικό σύμβουλο σε θέματα εκπαίδευσης,  προκειμένου να βρει μια λύση, ο οποίος τους εξήγησε ότι μπορεί από τη μία να καταργήθηκαν οι συντελεστές, ισχύει όμως από φέτος νόμος, σύμφωνα με τον οποίο σε περίπτωση ισοβαθμίας δύο υποψηφίων, ένα συγκεκριμένο μάθημα θα αποκτά βαρύτητα και άρα από αυτό θα καθορίζεται η σειρά προτεραιότητας εισαγωγής στη σχολή. Στη συγκεκριμένη περίπτωση, το μάθημα αυτό ήταν τα Αρχαία Ελληνικά.

Πρόκειται δηλαδή για έναν νόμο που από τη μία καταργείται και από την άλλη επαναφέρεται!

Το Ράδιο Κρήτη, επικοινώνησε με τον κο Γραμματικάκη, Διευθυντή του φροντιστηριακού ομίλου "Ένα", ο οποίος επεσήμανε στην μητέρα, ότι οσο οδυνηρό και άδικο και αν είναι αυτό που συνέβη στο παιδί της, δυστυχώς αυτές οι περιπτώσεις ποτέ δε δικαιώνονται.

Έχουν υπάρξει και στο παρελθόν αντίστοιχα περιστατικά, όπου οι εμπλεκόμενοι κινήθηκαν νομικά, φτάνοντας μάλιστα μέχρι και σε επίπεδο Αρείου Πάγου, χωρίς όμως κανένα αποτέλεσμα.  Οι διαδικασίες αυτές είναι εξαιρετικά χρονοβόρες. 

Το χειρότερο όμως σενάριο είναι ότι κανείς δε ξέρει αν θα τα καταφέρει το συγκεκριμένο παιδί να εισαχθεί στη σχολή με το 10%, καθώς με απόφαση της κυβέρνησης θα επανισχύσει από την επόμενη σχολική χρονιά ο συντελεστής βαρύτητας, όπως συνέβαινε παλιότερα.

Πρόκειται για ένα μπαλάκι ευθυνών, αποφάσεων και αλλαγών που πέφτει πάνω στην πλάτη ενός παιδιού με όνειρα και φιλοδοξίες, που έκανε την προσπάθεια του, κυνήγησε το όνειρο του και το πέτυχε σε μια ιδιαίτερα δύσκολη χρονιά και τελικά... τον άφησαν απέξω!