Ηράκλειο: Ζητούν δασκάλους για να στηρίξουν τους μαθητές μέσω Παράλληλης Στήριξης   

Άκρως απαραίτητη σε πολλά από τα σχολεία του Ηρακλείου είναι η Παράλληλη Στήριξη, καθώς της διαδικασίας αυτής, έχουν ανάγκη πολλά από τα παιδιά που φοιτούν στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση.
Η Παράλληλη Στήριξη είναι μια διαδικασία απαραίτητη, καθώς μιλάμε για μαθητές που
Έχουν ιδιαίτερες εκπαιδευτικές ανάγκες και χρειάζονται οι κατάλληλες συνθήκες για την πρόοδο των μαθητών στο σύνολο τους.
Σε κάθε σχολείο σχεδόν υπάρχουν παιδιά που έχουν ανάγκη για την Παράλληλη Στήριξη, ένας θεσμός που πρέπει να στηριχθεί.
Το πρόβλημα είναι έντονο, καθώς ο αριθμός των παιδιών που λαμβάνουν γνωματεύσεις από τα ΚΕΣΥ, είναι μεγάλος, με τις πιστώσεις του Υπουργείου για προσλήψεις εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής να μην επαρκούν.
 
Στον Νομό Ηρακλείου, τα στοιχεία από τις γνωματεύσεις του ΚΕΣΥ, αποδεικνύουν ότι από τους 220 μαθητές της Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ελάχιστοι έχουν δάσκαλο εξ ολοκλήρου, κάποια έχουν δάσκαλο για πολύ λιγότερες ώρες από αυτές που προβλέπουν οι διαγνώσεις τους και τα περισσότερα δεν υποστηρίζονται από εκπαιδευτικό ειδικής αγωγής.

Αξίζει να επισημανθεί ότι υπάρχουν πολλές περιπτώσεις κατά τις οποίες οι γονείς επιλέγουν να πληρώνουν εκπαιδευτικό ειδικής αγωγής για το παιδί τους, ώστε να φοιτήσει σε ένα Δημόσιο Εκπαιδευτικό σύστημα, ενώ υπάρχουν ήδη και περιστατικά μαθητικής διαρροής, καθώς κάποιοι γονείς καταφεύγουν στην ιδιωτική εκπαίδευση.
 
 Ο αιρετός του ΠΥΣΠΕ Ηρακλείου Θεόφιλος Λαμπρογιαννάκης, επισημαίνει από την πλευρά το πρόβλημα κάνοντας λόγο για μια κατάσταση προβληματική, τόσο για τους εκπαιδευτικούς που δυσκολεύονται να ανταποκριθούν στο ρόλο τους εντός της σχολικής τάξης, όσο και για τους ίδιους τους μαθητές.
 
Σημειώνεται ότι το θέμα έχει φτάσει ήδη στη Βουλή, μέσα από παρέμβαση του Βουλευτή του ΣΥΡΙΖΑ Νομού Ηρακλείου Σωκράτη Βαρδάκη, ο οποίος ζητά την άμεση κάλυψη των αναγκών σε εκπαιδευτικούς ειδικής αγωγής το τρέχον σχολικό έτος, αλλά και την ύπαρξη σχεδιασμού για τα επόμενα χρόνια.
 
«Αγκάθι», πρέπει να πούμε πως είναι ο αριθμός των προσλήψεων που αναμένονται. Αίτημα όλων είναι η άμεση κάλυψη όλων των κενών. Γιατί σε διαφορετική περίπτωση, θα δούμε το φαινόμενο, να έχουμε εγκρίσεις για Παράλληλη Στήριξη, αλλά να μην έχουμε τον απαιτούμενο αριθμό των εκπαιδευτικών για να καλύψουν τις θέσεις.
 
«Το θέμα παραμένει άλυτο. Το μεγαλύτερο ποσοστό των θέσεων είναι κενό. Έχει πάρει η Πολιτεία ένα μικρό ποσοστό και έτσι δυστυχώς τα περισσότερα αιτήματα για κάλυψη των θέσεων αυτών είναι ακάλυπτα. Μιλάμε για ελάχιστα κενά, τα οποία έχουν καλυφθεί.
Έτσι οι δάσκαλοι αναγκάζονται να μοιράζονται ανάμεσα σε αρκετά παιδιά, με ό,τι αυτό συνεπάγεται για την εκπαιδευτική διαδικασία. Περιμένουμε ακόμη ένα μεγάλο μέρος των πιστώσεων για να προσληφθούν εκπαιδευτικοί Ειδικής Αγωγής», καταλήγει ο κ. Λαμπρογιαννάκης

(Φωτογραφία Αρχείου)

Ανδρέας Κριτσωτάκης