Κρήτη

Ηράκλειο

Οργισμένη απάντηση Σωκράτη Βαρδάκη για τις δηλώσεις Κεφαλογιάννη στο Ράδιο Κρήτη

voak4.jpg

Απάντηση του βουλευτή ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ Σωκράτη Βαρδάκη στα όσα δήλωσε ο Υφυπουργός Μεταφορών Γιάννης Κεφαλογιάννης σε συνέντευξη που έδωσε στο Ράδιο Κρήτη
 

            «Για ακόμα μια φορά ακούστηκε από τα πιο επίσημα χείλη, αυτά του Υφυπουργού Υποδομών, ότι δεν υπάρχει, υποτίθεται, καμία δρομολογημένη εξέλιξη σε ότι αφορά τον ΒΟΑΚ.
            Ωστόσο, οι απαντήσεις που δίνονται από υπηρεσιακούς παράγοντες του Υπουργείου, έρχονται να τον διαψεύσουν πανηγυρικά και τον ίδιο και τα υπόλοιπα στελέχη της παράταξής του.
            Και είναι απορίας άξιο, πως μπορεί κάποια Κυβέρνηση να προχωρήσει στην προκήρυξη ενός έργου, αν δεν ολοκληρωθούν προκαταρκτικά βήματα, όπως έρευνες Προέλευσης – Προσδιορισμού των μετακινήσεων στον ΒΟΑΚ, μετρήσεις φόρτου και σύνθεσης κυκλοφορίας, αξιολόγηση των τεχνικών λύσεων (της αρχικής και της νέας) ώστε να επιλεγεί τελικά η χάραξη που θα υλοποιηθεί και να διασφαλιστεί η βιωσιμότητα και η χρηματοδότηση του έργου, να ολοκληρωθεί ο απαιτούμενος έλεγχος οδικής ασφάλειας.
            Επιπλέον, για να γνωρίζουν και οι πολίτες της Κρήτης, ολοκληρώθηκε και η Α Φάση της διεθνούς διαγωνιστικής διαδικασίας και για το τμήμα Χανιά – Χερσόνησος και για το τμήμα Χερσόνησος - Νεάπολη, για την εκδήλωση ενδιαφέροντος μελέτης, κατασκευής και συντήρησης του ΒΟΑΚ, στον οποίο διαγωνισμό εκδήλωσαν ενδιαφέρον 5 εταιρίες, έχει ολοκληρωθεί η αξιολόγησή τους και το Υπουργείο θα έπρεπε να προχωρήσει στην Β Φάση του διαγωνισμού.
            Συνεπώς, οι διαδικασίες έχουν δρομολογηθεί και δεν προκύπτει από κανένα σημείο ότι θα πρέπει να ξαναρχίσουμε από την αρχή, καθυστερώντας δύο επιπλέον χρόνια για την κατασκευή του σημαντικότερου έργου της Κρήτης, όχι μόνο από αναπτυξιακής πλευράς αλλά πολύ περισσότερο από θέμα ασφάλειας.
         

   Σε ότι αφορά την ύπαρξη διοδίων ακόμα και για τους Κρητικούς, η κυβέρνηση της ΝΔ αναδεικνύει από μόνη της τις ιδεοληψίες της, ζητώντας από τον Κρητικό λαό να χρηματοδοτεί την συντήρηση ενός έργου, το οποίο το «χρωστούν» όλες οι Κυβερνήσεις εδώ και δεκαετίες.
 
            Όπως είχε δηλώσει άλλωστε κατηγορηματικά και ο πρώην Πρωθυπουργός, Αλέξης Τσίπρας, ο νέος αυτοκινητόδρομος της Κρήτης δε θα είχε διόδια για τους κατοίκους του νησιού.»

Δείτε το βίντεο:

 

Κρήτη

Η τέχνη του ρυθμού στην εκπαίδευση έγινε θεσμός στην Κρήτη

Η τέχνη του ρυθμού στην εκπαίδευση

«Η τέχνη του ρυθμού στην εκπαίδευση» έχει γίνει θεσμός πλέον στην Κρήτη και φέτος οι προσδοκίες των διοργανωτών, ως προς τις συμμετοχές, ξεπέρασαν κάθε προσδοκία. Αποτελεί ένα καινοτόμο ερευνητικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα που όπως λέει ο μουσικός Γιάννης Παπατζανής, απαντά στην ανάγκη για διαρκή επιμόρφωση, διευρύνοντας την ανάπτυξη και την προαγωγή της ρυθμικής ικανότητας και της μουσικής αντίληψης των συμμετεχόντων.

Φέτος υλοποιείται και στις τέσσερις περιφερειακές ενότητες του νησιού, στους δήμους Χανίων, Ρεθύμνου, Ηρακλείου και Αγίου Νικολάου και απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς Γενικής και Ειδικής Αγωγής όλων των ειδικοτήτων, φοιτητές, επαγγελματίες υγείας και όλους όσους επιθυμούν να αναπτύξουν προσωπικές, κοινωνικές και επαγγελματικές δεξιότητες μέσα από τη διερεύνηση της σχέσης τους με τον ρυθμό, τη μουσική και τα κρουστά.

Όπως δήλωσε στο ΑΠΕ-ΜΠΕ η αντιπεριφερειάρχης Παιδείας και Διά Βίου Μάθησης Έφη Κουτεντάκη «πρόκειται για ένα κύκλο σεμιναρίων, βασισμένο στο ρυθμό και τη μουσική, που μόνο θετικά συνεισφέρει στην εκπαιδευτική διαδικασία, καθώς οι αποδέκτες των σεμιναρίων που είναι σε μεγάλο ποσοστό εκπαιδευτικοί, την γνώση αυτή την μεταφέρουν στους μαθητές, λειτουργώντας ως πολλαπλασιαστές».

Το καινοτόμο, ερευνητικό και εκπαιδευτικό πρόγραμμα γνωριμίας με την τέχνη του ρυθμού, έχει κεντρικό εισηγητή τον μουσικό Γιάννη Παπατζανή και επιστημονικό υπεύθυνο τον επίκουρο καθηγητή Θεατρολογίας του τμήματος Φιλολογίας στον τομέα Θεατρολογίας – Μουσικολογίας Μανώλη Σειραγάκη. Υλοποιείται σε συνεργασία με το εργαστήρι Ψυχολογίας και Ειδικής Αγωγής του ΠΤΔΕ του Πανεπιστημίου Κρήτης με επιστημονικό υπεύθυνο τον καθηγητή Ψυχολογίας στο Παιδαγωγικό τμήμα της σχολής Ηλία Κουρκούτα και το εργαστήριο Κοινωνικής και Οπτικής Ανθρωπολογίας με επιστημονικό υπεύθυνο τον καθηγητή Κοινωνικής Ανθρωπολογίας στο τμήμα Φιλοσοφικών και Κοινωνικών Σπουδών της Φιλοσοφικής Σχολής Γεώργιο Νικολακάκη.

«Το αν λειτουργούν ως πολλαπλασιαστές, οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί αποδεικνύεται καθημερινά, γιατί η προσωπική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών σίγουρα κάνει καλό στη ζωή τους, όμως και στους τελικούς ωφελούμενους που είναι τα παιδιά. Αν μιλάμε λοιπόν για πολλαπλασιαστές, όταν η συμμετοχή μέχρι σήμερα έχει ξεπεράσει τους 1270 πριν ξεκινήσει το εαρινό εξάμηνο, φαντάζεται κανείς ότι αν απευθύνεται ένας εκπαιδευτικός σε μίνιμουμ δέκα μαθητές για 10 χρόνια μέσο όρο, μιλάμε για πάνω από 12 -13 χιλιάδες ωφελούμενους αθροιστικά. Καταλαβαίνει κανείς, λοιπόν, πώς επιστρέφει στην κοινωνία ουσιαστικά η “επένδυση” στο ανθρώπινο δυναμικό» τόνισε ο μουσικός Γιάννης Παπατζανής.

Το πρόγραμμα, φέτος, υλοποιείται στα Χανιά σε συνεργασία με τον δήμο Χανίων, την Περιφερειακή Ενότητα Χανίων, τον ΚΕΠΠΕΔΗΧ ΚΑΜ, την Πολιτιστική Εταιρεία Κρήτης, το Πνευματικό Κέντρο Χανίων και το Εργαστήριο Διανεμημένων Πληροφορικών Συστημάτων και Εφαρμογών του Πολυτεχνείου Κρήτης και στο Λασίθι σε συνεργασία με τον δήμο Αγίου Νικολάου.